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未来领袖-童子军励志成长训练营第一天(2016.7.10)活动照片下载                         发布人:东莞拓展训练望牛墩基地

 

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您的孩子是否存在以下令您全家头痛、心烦的现象?
★ 孩子不听话、叛逆,喜欢顶嘴,老跟父母过不去;
★ 孩子很自私,情绪化,脾气容易暴躁,喜欢抱怨;
★ 孩子沉溺网络游戏,无心向学,贪玩不爱学习;
★ 孩子总是向父母索取、要求多,喜欢与同学攀比,自尊心强;
★ 孩子很内向,不喜欢与人接触,没有自信,沟通能力差;
★ 孩子很听话,但反应迟钝,学习成绩老是提不高,等等一系列的现象。。。。
★ 作为父母的您,是否想改变孩子的这些现象?让孩子的身心得到健康的成长!


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我们都在自己的人生轨迹上向前努力——有时候弯路,有时候直路,有时候甚至在倒退——我们都需要一个指南针帮我们明确方向,成功者的背后都有一位甚至更多导师,指引着他向正确的方向迈进。
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。”在孩子成长的关键阶段,父母能给孩子什么?也许,您在事业上出类拔萃,但事业的成功无法弥补家庭教育的缺憾,没有任何一项事业比培养优秀的孩子更伟大!一个孩子成功了,就是100%成功!一个孩子失败了,就是100%失败!——我们一辈子只当一次父母!
没有天生的天才,有的是后天培养出来的天才。也许,我们无法成为天才,但是我们可以成为天才的父母,我们不能选择祖先,但可以帮助下一代飞的更高。与其拼死拼活给孩子挣财富,不如把孩子培养成财富!与其给孩子钱财万贯,不如给孩子一个好的平台,孩子的路始终要孩子自己走,父母无法代替孩子走路,但是父母可以帮孩子选择正确的路,帮孩子搭建一个更好地平台,让孩子接受更好的训练,为未来的腾飞做好充分的准备!
“童子军特训营”源于体验式学习方法。该方法始于上世纪70年代,由美国斯坦福大学开创,被证明为一种十分有效的沟通方法。该活动透过游戏、练习和分享三个环节,让学生们放下平时的身份和角色,回到最根本的人与人之间的关系,学习如何接纳、关心别人,体会沟通、信任、支持和欣赏的力量,并领悟优质的沟通方法,从而拉近人与人之间的距离,凝聚相互关怀和爱的精神,使人与人之间的关系达到欣赏、关心、付出和体谅的境界。


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1、认识自我,设定目标的能力:青春期是一个特殊的时期,由少年转向青年的一个重要阶段,需要学会如何适应独立自主的生活,为成为成人做准备,能够为自己设定远大可行的目标,并且有能力去调整自己的目标;
2、独立思考的能力、独立自主品质的训练:能够自己管理自己,自己安排自己的生活时间,遇到困难能够自己想办法解决,而不是拖拉等待困难消失;
3、适应能力,创新能力、应变能力的训练:对环境的适应能力,当事情发生与自己的期望不一致时,有足够的应变能力去面对突发事件,能够创造合适的方式主动解决困惑或问题;
4、提升学生的自信心,情绪管理、压力释放及管理:面对困难与挫折时,能面对自己内心的恐惧,敢于挑战,如何让自己长久保持一份属于自己的自信。同时学生压力特别大,来自同学之间的竞争压力、家庭父母的压力、学校老师施加的压力、社会的压力,如何有效的释放自己的压力是高中生必须提升的能力,否则将来会形成孤独的性格。
5、责任心的培养:对自己负责,有能力去面对选择,同时能够为自己的选择承担责任,出现问题能够自身找原因,不推卸责任;
6、领导力、主动性的训练:变被动为主动,主动承担责任,主动参与各项活动,主动解决问题,改变以前由别人安排操心自己成长的心态,同时有足够的领导能力去团结周围的力量;
7、改善人际关系,沟通能力、沟通技巧的训练:能够自由表达自己的情感,同时能洞察其他人的内心世界,与其他人能够进行顺利有效的沟通;
8、有爱心,懂得尊重与感恩父母、老师及社会:一个人只有懂得感恩,才是一个健全的人,他才能在未来的社会立于不败之地。

【活动背景】

童子军教育倡导让孩子在户外活动中“做中学、学中做”,在“玩”的过程中汲取知识、动手实践中获得能力、快乐中实现自我教育,以培养中国最棒的棒小孩、让中国走向更强为使命;培养青少年儿童的爱心、责任心、荣誉感、团队精神、强健的体魄,为孩子赢得未来!
认识自我——提出问题——解决方案——提升成长——实践运用——总结升华
心理健康指一个人能够协调自己的知、情、意、行,并能够免除遭受有害冲突,它是人们在较长时间内,持续存在的心理状态。美国学者马斯洛认为,心理健康应具有九个特点:对现实有敏锐的知觉、有自发而不流俗的思想,能悦纳自己,悦纳他人、热爱自然、在环境中能保持独立,欣赏宁静、注意基本的哲学和道德伦理、对平常事能经常保持兴趣、能和少数人建立深厚的友谊,并有乐于助人的热情、具有真正的民主态度,创造性观念和幽默感、能承受欢乐和忧伤的考验。

【基本信息】
活动对象:8-16岁孩子
活动形式:童军特训营以学生的成长过程为主线,以过去——现在——未来为导线展开培训。通过了解过去的我是一个什么样的,在过去我形成了一些什么特质,有哪些优点,有哪些需要提升的地方,有哪些限制自己成长的铁链,接纳自己的过去,有利于自己的全面成长。然后现在让孩子成为一个个性鲜明、充满自信、敢于负责,具有思想力、领导力、创造力的现代学生,提升孩子的交际沟通能力,为自己将来设定切实可行的目标及方向。

【课程收益】
1、释放成长压力张扬青春风采;
2、感悟成长艰辛感恩父母教导;
3、激发个体潜能引发集体思考;
4、学会欣赏他人深刻认知自我;
5、强化亲和沟通型家庭观念;
6、发现自身潜能、增强自信、改变自身形象;
7、克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质。

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【课程项目】(部分展示)


【开营时间】
第一期:7月10日-7月16日 
第二期:7月17日-7月23日
第三期:7月24日-7月30日
第四期:7月31日-8月6日
第五期:8月7日-8月13日

【训练地点】东莞望牛墩群英会培训基地

【课程费用】收费标准:4980元/人,回馈价:2980元/人
【费用包含】:
1、培训费、餐饮费、住宿费、服装费、活动场地费、器材费等;
2、赠送全程活动纪念光盘一套;
3、学员饮用水、备用药品;
4、每人每天10万元意外伤害保险。

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