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东莞拓展训练项目:建绳房 发布人:众人机构
东莞拓展训练项目:建绳房
游戏类型:团队建设/领导力/沟通
参加人数:全体学员,参与人数以15人为宜。
游戏时间:30-40分钟
所需材料:15个眼罩、3条长度分别为20米、18米、12米的绳子
场地要求:会议室
东莞拓展训练项目:建绳房活动目的
锻炼团队中的领导能力,增强队员之间的沟通能力,从而达到和谐完成任务的目的。
东莞拓展训练项目:建绳房操作程序
第一阶段
1. 培训师把15人分为3个小组,每小组为5人。
小组1:20米的绳子
小组2:18米的绳子
小组3:12米的绳子
2. 培训师发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩后
小组1:建一个正三角形
小组2:建一个正方形
小组3:建一个圆形
第二阶段
1. 当完成第一阶段后,培训师现在告诉了3个小组的全体人员,要他们统一起来建一个绳房子。如图所示:
东莞拓展训练项目:建绳房相关讨论
1. 你对比第一阶段及第二阶段哪一个阶段更加混乱,为什么?
可能答案/归纳总结:
• 所有人员刚刚习惯了在突然变动的环境中与小组人的沟通方法,紧接着又经历第二次变动,很多人不适应。变动本身往往会引起混乱。
• 每个小组建立了他们自己的沟通渠道:领导者或意见领袖、解决问题的程序。现在他们需要产生一个新的系统:包括,产生领导、想出解决问题方案并实施、沟通渠道及方式、组织协调等问题。
• 第二阶段的沟通更复杂,涉及到更多的人。
• 需要产生新领袖,以前的小组领袖在心态等各方面需要调整。
2. 如果你是作为领导,你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务?
可能答案/归纳总结:
● 尽快产生1个新领袖。
领袖或另1个人宣布行动方案计划,其他人聆听。
● 每小组原来的领袖成为小组长,反馈和负责本小组的执行。
● 按行动计划中的先后顺序执行。
备注:领导的产生——使命感
——影响力
——了解全局
——让其他人追随
成功的组织——有力的领导者
——好的工作流程
——有效的沟通
——明确的团队成员角色
——分享意见/观点
——互相合作
——……
东莞拓展训练项目:建绳房游戏总结(此游戏可以从多方面进行总结,常规的如下)
团队沟通:沟通的渠道、沟通的心态、沟通的有效性和手段
解决问题:解决问题的步骤、思路、方法
领 导 力:领导者的产生、领导的决策、领导与服从
管 理:组织与协调
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